本《少儿启蒙科普实验》产品结合少儿身心发展特点而设计。少儿的知识和经验，大量来自于日常生活和游戏，以及他们喜闻乐见的活动，为满足这一阶段少儿的好奇心和求知欲，我们精心设计了本课程，课程以游戏的方式进行，课程循序渐进、深入浅出，寓教于乐，培养少儿勇于探索，勤于思考，学会观察、热爱科学的精神。特此推荐。

                                  山西省化学会

                系列一

实验一：变色小魔术-如何使用变色试纸

本实验教给孩子鉴别看似相同的无色透明液体，其实本质性质并不相同，从而懂得判断未知世界未知事物只用感官是不够的。

实验二：蔬菜染料变色小魔术

春夏秋冬四季更替，大自然呈现不同的色彩，本实验告诉孩子们，植物中的染料是可以变色的。

实验三：植物染料变色小魔术

春夏秋冬四季更替，大自然呈现不同的色彩，本实验告诉孩子们，植物中的染料是可以变色的。

实验四：植物是由多少种颜色组成的呢？分离植物中的染料

五彩缤纷的自然界，有很多奥秘，我们看到的植物颜色，其实是由很多颜色组成的，通过分离植物中的染料，揭示出现象背后的真实。

实验五：泡泡实验

碳酸饮料、汽水等为什么会有气泡呢？气泡是什么呢？通过这个实验，给小朋友揭示这一秘密。

实验六：做酒精消毒凝胶

通过实验，让小朋友们知道酒精具有消毒杀菌的功能，从而建立自我保护，自我消毒的意识，远离病毒。

   系列二

实验七：配制洗手液

通过实验，教育小朋友讲卫生，勤洗手

实验八：胃液是如何消化食物的

在体外模拟胃液成分，让孩子们直观的看到食物是如何被消化的。

实验九：配制消毒碘酒

日常生活中，受伤是经常发生的事情，通过实验，让小朋友们知道碘酒的用途，以及如何用碘酒处理伤口的生活常识。

实验十：淀粉变色小魔术

通过实验，学会如何鉴别淀粉。

实验十一：土豆的主要成分是什么？

根据上节课的内容--如何鉴别淀粉，利用这一原理鉴别土豆，可以知道土豆的主要成分是什么？                   

实验十二：消失的图案

让小朋友更进一步的认识水的性质

实验十三：虹吸实验

教给小朋友如何使用化学实验中常用的工具--洗耳球

实验十四：配芦荟凝胶

学习芦荟是怎样做出凝胶的。

实验十五：健康饮食--做水果酵素

发酵后的水果从气味上、性质上都会发生一些变化，这一实验可以观察到这个现象。